تقنية متطورة تحاكي النسيان البشري لتعزيز ذكاء الروبوتات
فيتينيا مخاطباً بيدري: الرد في الملعب لا بالتصريحات
الجبوري: غالبية العراقيين يريدون بقاء السوداني لولاية ثانية لأنه الأفضل
وزير الداخلية يوجه بتأمين الوثائق والمستندات الرسمية المهمة
وزير التعليم يوجه بتمديد التقديم إلى القبول المركزي
إنريكي: الفوز على برشلونة ممتع
ابتكار مادة جديدة تحول الماء إلى "وقود"
السوداني يعلن اختيار بغداد لاستضافة "معرض اكسبو كاردن 2029"
التعليم تخفض أجور "الموازي" لطلبة المرحلة الأولى
السوداني يؤكد سعي العراق لتعزيز التعاون الجاد مع الشركاء الدوليين لتطوير الطاقة
توجه حكومي لإدخال الذكاء الاصطناعي ضمن المناهج التدريسيَّة
بغداد- ميل
كشفت اللجنة العليا للذكاء الاصطناعي، اليوم الثلاثاء، عن وجود توجّهات حكوميَّة جديدة من قبل وزارتي التربية والتعليم العالي لتفعيل هذا القطاع، وإدخاله ضمن المناهج التدريسيَّة للمرحلتين المتوسّطة والإعداديَّة.
وقال مقرِّر اللجنة العليا للذكاء الاصطناعي، عمار حسين، إنه "بعد الاجتماع الأول مع رئيس الوزراء محمّد شياع السوداني، الذي التقى اللجنة العليا للذكاء الاصطناعي، وجَّه وزير التربية إبراهيم نامس بتسهيل جميع الإجراءات الخاصَّة بإدخال مفاهيم الذكاء الاصطناعي في المناهج الدراسيَّة، والذي سيبدأ مطلع العام الدراسي 2025 ـ 2026، من خلال تشكيل لجان لكتابة هذه المناهج بالتعاون مع المديريَّة العامَّة للمناهج في الوزارة".
وأضاف أنَّ "المناهج التي ستشملها هذه المواد هي الأول والثاني المتوسّط والرابع والخامس الإعدادي، على أن تناسب مفاهيم وأفكار تلاميذ تلك المراحل".
جميع الحقوق محفوظة (ميل نيوز)